Апр 4 2016

Весенняя научно-практическая конференция

Сегодня, 4 апреля 2016 года в  педагогическом колледже г. Орска  прошла научно-практическая конференция  «Современные образовательные технологии  в профессиональной подготовке  конкурентноспособного специалиста».

На пленарном заседании были заслушаны доклады студентов, преподавателей, учащихся школ разный учебных заведений г. Орска.

  1. «Газированные напитки – вред или польза для здоровья человека?»,  Абрахманов Артур ученик 1 А класса МОУ СОШ № 17.
  2. «Прием схематизации на уроках литературы в ссузе», Коржова Инесса Николаевна преподавательГБПОО «Орский колледж искусств».
  3. «Реализация концепции ФГОС с помощью использования веб-квест технологии в образовательном процессе», Марченко Оксана Викторовна преподаватель ГАПОУ «Машколледж» г. Орска и  Кислова Татьяна Викторовна преподаватель ГАПОУ «Педколледж» г. Орска.
  4. «В мире функций», Замбарова Татьяна, студентка 1 курс Машиностроительного колледжа специальность «Экономика и бухгалтерский учет».
  5. «Разработка электронного путеводителя по историческим местам г.Орска», Емельянов Михаил, 134 группа ГАПОУ «Педколледж» г. Орска.
  6. «Создание информационной системы: «Электронный журнал для педагогического колледжа», Коробкина Анастасия студентка 4 курса ОГТИ (филиал) ОГУ Механико-технологический факультет.
  7. «Палиндромы». Шульга Марина, студентка 1 курса Машиностроительного колледжа, специальность «Технология машиностроение».

Рекомендации научно-практической конференции

 Заслушав, выступления преподавателей и студентов участники конференции отмечают многоаспектность обозначенных исследовательских проблем и рекомендуют:

  1. Распространять опыт инновационной деятельности профессиональных организаций по повышению качества образования в рамках сетевого взаимодействия.
  2. Продолжать использовать современные образовательные  технологии в профессиональной подготовке конкурентноспособного специалиста
  3. Считать курсовую работу значимым результатом учебно-исследовательской  деятельности студентов.
  4. Шире использовать потенциал дисциплин предметной подготовки в развитии исследовательских умений студентов.

Автор: • Научно-методическая деятельность •