Чемпионат по профессиональному мастерству “Профессионалы” и Чемпионат высоких технологий-2023 в Оренбургской области
«Проведение чемпионатов по профессиональному мастерству способствует развитию среднего профессионального образования. Здесь демонстрируются высокие стандарты в области подготовки кадров по всем направлениям, исходя из потребностей бизнеса и работодателей. Наработки, которые проходят апробацию в рамках конкурсов, впоследствии находят свое место в образовательном процессе», – отметил Министр просвещения России Сергей Кравцов.
Чемпионат проводится по компетенциям, востребованным на рынке труда в Российской Федерации и(или) сопоставимыми с трудовыми функциями и видами трудовой деятельности, направлениями подготовки среднего профессионального образования, а также по перспективным компетенциям (конкурсным направлениям).
Региональный этап чемпионата по Профессиональному мастерству “Профессионалы” и Чемпионата высоких технологий – 2023 в Оренбургской области на площадке ГАПОУ “Педколледж” г.Орска
С 20 по 24.03.2023 на базе ГАПОУ “Педколледж” г. Орска проводится Региональный этап чемпионата по профессиональному мастерству “Профессионалы” и Чемпионат высоких технологий – 2023 в Оренбургской области по компетенциям: Технологии физического развития, Дизайн в декоративно-прикладном искусстве (роспись ткани)
Организатор онлайн мероприятий
Организатор онлайн мероприятий – это специалист цифровых технологий, умеющий работать в условиях массового перехода активной жизни в онлайн: гейминг, стриминговые платформы, социальные сети, онлайн фестивали и ярмарки, образовательные вебинары, семинары, конференции.
Главная особенность онлайн мероприятий – взаимодействие спикеров и аудитории в сети интернет. Организатор онлайн мероприятий (Digital Event Manager) должен обладать высоким уровнем личной организованности, лидерскими качествами, удалённой коммуникации, грамотной устной и письменной речью, гибкостью и умением выходить из сложных ситуаций в условиях ограниченного времени.
Виды деятельности/трудовые функции:
- Организация рабочего пространства и безопасность
- Коммуникация
- Программные среды и интернет-ресурсы для организации
- мероприятия
- Оборудование для организации мероприятия
- Анализ: целевая аудитория
- Работа с контентом
- Творчество и дизайн
Структура модулей конкурсного задания (инвариант/вариатив)
- Модуль А. (Определение цели мероприятия и работа с целевой аудиторией и партнерами)
- Модуль Б. (Работа с регламентом и сметой мероприятия)
- Модуль В. (Проведение деловых переговоров с партнерами и участниками
- мероприятия)
- Модуль Д. (Оформление группы мероприятия/турнира в социальных сетях)
- Модуль Е. (Подготовка концепции графического оформления
- мероприятия)
- Модуль Ж Проведение онлайн мероприятия
- Модуль З Анализ проведенного мероприятия
Наименование компетенции: «Технологии физического развития»
Основными задачами участника является
- Разработка и проведение уроков по предмету «Физическая культура»,
- Разработка программ дополнительного образования в области физического воспитания и их реализация;
- Проведение мониторинга физической подготовленности занимающихся;
- Разработка и реализация образовательных проектов в области физического воспитания.
Ключевая особенность профессиональной деятельности заключается в строгом ее регламентировании в рамках действующего законодательства Российской Федерации в областях физической культуры и образования.
Виды деятельности/трудовые функции
- Организация и проведение физкультурно-спортивной работы
- Методическое обеспечение организации физкультурной и
- спортивной деятельности
- Преподавание по дополнительным общеразвивающим программам
- в области физической культуры и спорта
- Преподавание физической культуры по основным
- общеобразовательным программам
- Организация и проведение физкультурно-оздоровительных
- занятий, по фитнес-программам, по виду спорта с населением различных возрастных групп
Модуль А. Диагностика физической подготовленности (вариатив)
Задание: Участникам предлагается провести педагогическое тестирование группы из 6 обучающихся старшего школьного возраста для определения их уровня физической подготовленности.
Модуль Б.
Разработка программы дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности (инвариант)
Задание: демонстрация умения разработки рабочей программы дополнительного образования по физической культуре и спорту на основании нормативных документов. Рабочая программа разрабатывается на один учебный год (120 часов).
Модуль В. Разработка и проведение основной части урока по физической культуре (инвариант)
Задание: участникам необходимо подготовить и провести фрагмент основного этапа урока физической культуры для обучающихся 1-11 классов с учетом медицинской группы здоровья в количестве 6 человек, роль которых исполняют волонтеры, учитывая уровень физической подготовленности и медицинской группы здоровья.
Модуль Г. Подготовка и презентация образовательного проекта в сфере физического воспитания.
Задания: демонстрация умения вести проектную деятельность, направленную на создание образовательного продукта, с учетом предложенной структуры.
Наименование компетенции: «Дизайн в декоративно-прикладном искусстве (роспись ткани)»
Компетенция Дизайн в декоративно-прикладном искусстве (роспись ткани) — это компетенция, демонстрирующая навыки создания и художественного оформления текстильных изделий с учетом технологических параметров.
Навыки, связанные с данной компетенцией, включают в себя:
- разработки эскизов и кроков художественных идей, новых приемов колорирования, сочетаний гамм цветов, выполнения технологических операций, связанных с реализацией художественного оформления изделий текстильной и легкой промышленности;
- проведения анализа причин возникновения браков в процессе росписи ткани и выполнение мероприятий по их предупреждению и устранению.
Работник, художественно- эстетической сферы должен владеть всеми перечисленными практическими навыками, и в то же время обладать деловой хваткой и обладать навыками межличностного общения, должен понимать потребности клиента и быть в состоянии предложить соответствующие технологии выполнения росписи ткани. Важным, является знание последних тенденций моды, инноваций в производстве оформления изделий текстильной и легкой промышленности, а также способов и технологий колорирования тканей и используемого оборудования.
Виды деятельности/трудовые функции
- Изготовление простых шаблонов.
- Выбор материалов для художественной росписи по ткани.
- Осуществление композиционного построения эскизов с использованием
- национальных традиций в росписи ткани.
- Осуществление выбора красителей для художественной росписи тканей.
- Составление цветовые растворов из готовых красителей.
- Производить художественную роспись текстильных изделий с
- использованием техники холодного батика и узловязания.
Конкурсные задания
Модуль А. Разработка эскиза изделия шейного платка.
Задания: Описание задания. Основная задача состоит в создании итогового рабочего (чистового) эскиза в цвете по материалам визуального ряда (приложение 1), изготовления технической кальки в М 1:1, росписи платка.
Модуль Б. Выполнение оформления изделия с учетом технологических параметров.
Задания: Описание задания. Участник должен выполнить натяжку ткани на раму, нанести на ткань резервирующий состав (приложение 2) и подготовить колер для росписи платка. Выполнить роспись платка размером 700Х700 мм в технике холодного батика на основе итогового эскиза и подготовить выданный образец изделия к термической обработке.
