Задачи в области качества на 2017-2018 учебный год

Службы заместителя директора по учебной работе

1. Организация и осуществление педагогической поддержки участников образовательного процесса в соответствии с требованиями ФГОС.
2. Повышение качества проведения учебных занятий на основе использования современных педагогических технологий.
3. Повышение качества профессиональной подготовки на основе проведения следующих видов практик: учебная, производственная и преддипломная.
4. Создание условий для профессионального самоопределения учащихся.

Службы заместителя директора по воспитательной работе

1. Создание условий для воспитания здоровой, счастливой, свободной, ориентированной на труд личности;
2. Формирование у студентов высокого уровня духовно-нравственного развития, чувства причастности к историко-культурной общности российского народа и судьбе России;
3. Совершенствование работы по правовому воспитанию обучающихся, предупреждению и профилактике асоциального поведения;
4. Психолого-педагогическое и социальное сопровождение обучающихся колледжа в  личностном росте и освоении  специальностей;
5. Разработка системы мониторинга и оценки качества воспитательной работы

Научно-методической службы

1. Активизировать учебно- исследовательскую  деятельность студентов в рамках  дисциплин предметной подготовки, внеучебной деятельности, добиваясь качественного участия при количестве студентов не менее 600 человек, активизировать возможность очного участия студентов в конкурсах областного, Всероссийского, международного уровней, в частности, World Skills, в ходе курсового проектирования довести средний балл по защите курсовых работ не менее 4,4 . Активизировать учебно- исследовательскую  деятельность студентов в рамках  дисциплин предметной подготовки, внеучебной деятельности, добиваясь качественного участия при количестве студентов не менее 600 человек, активизировать возможность очного участия студентов в конкурсах областного, Всероссийского, международного уровней, в частности, World Skills, в ходе курсового проектирования довести средний балл по защите курсовых работ не менее 4,4 .
2. Способствовать реализации научно-познавательного потенциала преподавателей через разные формы научно-методической деятельности, повышение квалификации, диссеминации педагогического опыта в издательской деятельности,  очного участия в научно-методических конкурсах разного уровня. Обеспечить увеличение количества участвующих преподавателей в НПК разного уровня – городских не менее 10 человек, в региональных  не менее 10 человек,  во Всероссийских не менее 10 человек, в Международных не менее  10 человек; в конкурсах профессионального мастерства разных уровней  в каждой категории не менее 5 человек.
3. Актуализировать потенциал кафедр как структурных подразделений в повышении качества результатов научно-методической деятельности преподавателей.
4. Обеспечить методическую, психолого-педагогическую, информационную поддержку одаренных обучающихся в рамках проекта « Одаренный студент колледжа».
5. Содействовать  росту профессионального мастерства педагогов в рамках аттестации, курсов повышения квалификации.
6. Содействовать  росту профессионального мастерства педагогов в рамках аттестации, курсов повышения квалификации
7. Аттестовать преподавателей колледжа на 100% в соответствии с 100% в соответствии с планом аттестации на 2017-2018 учебный год.
8. Организовать прохождение курсов повышения квалификации преподавателей колледжа на 100% в соответствии с графиком.

Службы заместителя директора по информатизации

1. Обеспечить совершенствование материально-технического оснащения процесса информатизации в соответствии с требованиями World Skills.
2. Интенсифицировать внедрение компонентов электронного правительства среди сотрудников и студентов колледжа.
3. Проанализировать опыт внедрения и использования электронных образовательных ресурсов в учебно-воспитательный процесс в колледже и провести корректировку их применения.
4. Обеспечить функционирование официального сайта колледжа в соответствии с изменениями нормативной базы.

Службы заместителя директора по производственной

1. Повысить средний балл практической подготовки  студентов на 0,01 балла.
2. Совершенствовать организацию практики  по специальностям, реализуемым  в колледже, на основе внедрения  инновационных форм.
3. Способствовать обновлению практики в соответствии с требованиями международных стандартов WS.
4. Проводить конкурс профессионального мастерства в логике WS.

Заочного отделения

1. Организация и осуществление педагогической поддержки участников образовательного процесса в соответствии с требованиями ФГОС.
2. Повышение качества проведения учебных занятий на основе использования современных педагогических технологий.
3. Повышение качества профессиональной подготовки на основе проведения следующих видов практик: учебная, производственная и преддипломная.
4. Создание условий для профессионального самоопределения учащихся.

Центра дистанционного обучения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

1. Создавать специальные условия для получения образования в соответствии с возрастными, индивидуальными особенностями и особыми образовательными потребностями обучающихся с ОВЗ.
2. Развивать способности и творческий потенциал обучающихся с ОВЗ в условиях организации электронного обучения с применением ДОТ.
3. Организовать комплексное психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ в условиях электронного обучения с применением ДОТ с целью реализации их особых образовательных потребностей; проводить мониторинг динамики развития обучающихся с ОВЗ с целью корректировки индивидуальных учебных планов..
4. Способствовать профессиональной ориентации обучающихся с ОВЗ на материале общеобразовательных дисциплин и личностно-ориентированных курсов дополнительного образования в условиях организации электронного обучения.

Ресурсного центра «Импульс»

1. Внедрение и распространение современных технологий в процессе обучения и психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ
2. Оказание методической и информационной поддержки специалистам общеобразовательных организаций и населению по вопросам обучения, воспитания и психолого-педагогической коррекции детей с ОВЗ.
3. Оказание информационной и консультативной помощи семьям, воспитывающим детей с ОВЗ.
4. Реализация адаптированных программ начального общего образования для детей с РАС.
5. Осуществление индивидуально-ориентированной психолого-педагогической помощи детям с ОВЗ.
6. Повышать качество образовательных услуг и психолого-педагогического сопровождения через реализацию СМК.

Библиотеки колледжа

1. Обеспечение учебно-воспитательного процесса  и самообразования путем библиотечного  и информационно – библиографического  обслуживания студентов, педагогов.
2. Формирование высоко –  нравственной , физически здоровой, творчески мыслящей личности способной в дальнейшем участвовать  в развитии общества ,обладающей прочными знаниями по дисциплинам.
3. Формирование навыков независимого библиотечного пользователя.
4. Обучение пользованию книгой  и другими носителями  информации, поиску, отбору и  критической оценке информации.
5. Формирование и сохранение духовной, экологической культуры обучающихся.
6. Обеспечение единого культурного и информационного пространства
7. Обеспечение доступа получения информации через периодические издания.
8. Формирование умений  самостоятельного отбора необходимой литературы.
9. Комплектование: комплектование фонда библиотеки  в соответствии с профилем СПО и информационными потребностями  и запросами пользователей.