Рекомендации по структуре, оформлению, содержанию и защите реферата

Структура реферата

1 Тема реферата может быть предложена как преподавателем, так и студентом. Во втором случае требуется ее согласие с руководителем.

2 Реферат должен быть структурирован (по главам, разделам, параграфам). Его следует составлять из 4-х частей: введение, текстовой части, заключения и списка литературы. В зависимости от специфики предмета и тематики реферата к нему могут быть оформлены приложения, содержащие документы, иллюстрации, таблицы, схемы.

3 Общий объем введения, основной части и заключения должен составлять 10-25 страниц машинописного текста; введение – 10-20% от объема названных частей; заключение – 10%.

 

Оформление реферата

1 Реферат может быть написан от руки или напечатан и представлен в сброшюрованном виде. Оформление реферата производиться в следующем порядке: титульный лист, оглавление, введение, основная часть, разбитая на главы и параграфы, список литературы, приложения. Каждая часть начинается с новой страницы.

2 Каждая страница нумеруется в середине верхней строки. Счет нумерации ведется с титульного листа, на котором цифры не проставляются. Страница должна иметь поля с лева –2,5 см., справа –1,5 см., снизу и сверху по 2 см,  шрифт Times New Roman 14,  межстрочный интервал  — 1,5. Записи ведутся четко и аккуратно чернилами одного цвета.

3 Таблицы, схемы, чертежи, графики, имеющиеся в тексте, а также возможные приложения нумеруются каждые в отдельности. Они должны иметь название и ссылку на источник данных, а при необходимости и указание на масштабные единицы.

4 В тексте не допускаются сокращение названий, наименований (за исключением общепринятых аббревиатур).

5  Образец титульного листа (Приложение 1).

6  Оформление сносок является обязательным:

с опорой на список литературы (после цитат в скобках указывается номер наименования в списке литературы и цитируемая страница).

7 Список литературы оформляется в алфавитной последовательности. В нем указываются: фамилия автора, инициалы, название работы, место и время ее публикации. Каждое из наименований нумеруется, например:

  1. Андреев, А. Л. Компетентная парадигма в образовании: опыт философско-методологического анализа / А. Л. Андреев // Педагогика. – 2005. — №4. – С. 19.
  2. Ожегов, С. И. Словарь русского языка / С.И. Ожегов ; под ред. Н. Ю. Шведовой. – М. : Русский язык, 1984
  3. Педагогика: учебное пособие для студентов педагогических учебных заведений \ В.А. Сластенин, И. Ф. Исаев, А.И. Мищенко, Я. Н. Шиянов. – М. : Школа-Пересс, 1997.

 

Требования к содержанию реферата

1. Тема реферата должна соответствовать критериям:

  • грамотность с литературной точки зрения;
  • четкость рамок исследуемой проблемы (недопустима как излишняя широта, так и узкая ограниченность);
  • сочетание емкости и лаконичности формулировок;
  • адекватность уровню ученической учебно-исследовательской работы (недопустимы как чрезмерная упрощенность, так и излишняя наукообразность, а также использование спорной, с научной точки зрения, терминологии).

2. Вводная часть должна включать в себя:

  • обновление актуальности темы реферата с позиции научной значимости (малая изученность вопроса, его спорность, дискуссионность и проч.), либо современной востребованности;
  • постановку целей и формирование задач;
  • краткий образ и анализ источниковой базы, изучение литературы и прочих источников информации (при этом ограничение их только учебной и справочной литературой недопустимо).

3. Основная часть реферата структурируется по главам, параграфам, количество и названия которых определяются автором и руководителем. Подбор ее должен быть направлен на рассмотрение и раскрытие основных положений выбранной темы; демонстрацию автором навыков подбора, структурирования, изложения и критического анализа материала по конкретной теме; выявление собственного мнения учащегося, сформированного на основе работы с источниками и литературой.

Обязательными являются ссылки на авторов, чьи позиции, мнения, информация использованы в реферате. Цитирование и ссылки не должны подменять позиции автора реферата. Излишняя высокопарность, злоупотребления терминологией, объемные отступления от темы, несоразмерная растянутость отдельных глав, разделов, параграфов рассматриваются в качестве недостатков основной части реферата.

4. Заключительная часть реферата состоит из подведения итогов выполненной работы; краткого и четкого изложения выводов; анализа степени выполнения поставленных во введении задач.

5. Список  литературы к реферату оформляется в алфавитной последовательности, в него вносится весь перечень изученных учащимся в процессе написания реферата монографий, статей, учебников, справочников, энциклопедий и проч. Структурирование этого раздела не требуется, но допускается (например, в случаях, когда автор считает необходимым акцентировать внимание на широте спектра использованной литературы).

 

Требования к выступлению по реферату

1. Содержание выступления по реферату должно включать:

  • обоснование актуальности темы;
  • изложение поставленных в нем целей и задач;
  • краткий образ изученных источников и использованной литературы;
  • описание структуры основной части;
  • сообщение об итогах выполненной работы и полученных выводах;
  • продуманную демонстрацию иллюстрированного материала (в тех случаях, где это требуется). Выступление ограничивается во времени – 10-12 минут.

2. Выступление оценивается на основе критериев:

  • соблюдение структуры выступления;
  • соблюдение регламента;
  • умение завоевать внимание аудитории и поддерживать его на протяжении всего выступления;
  • адекватность громкости и темпа;
  • адекватность языка и стиля;
  • уверенность и убедительность манеры изложения.

3. Ответы на вопросы после выступления должны соответствовать требованиям:

  • адекватность содержания ответов;
  • корректность;
  • краткость и аргументированность;
  • адекватность громкости и темпа;
  • адекватность языка и стиля.

Образец титульного листа

Решаем вместе
Проблемы с получением госуслуг в сфере аккредитации?