Семинар «Проектная деятельность, как средство реализации ФГОС, в условиях дистанционного обучения»

29 октября 2012 года в ЦДОДИ в рамках месячника, посвящённого Дню инвалидов, был проведён семинар « Проектная  деятельность, как средство реализации ФГОС, в условиях дистанционного обучения».

Проектная деятельность — это одно из методических решений развития УУД. Создавая проекты, учитель решает следующие задачи:

- поддержка и развитие мотивации учения;

- повышение детской самооценки;

- развитие инициативности школьников;

- формирование коммуникативных навыков;

- преодоление межпредметных барьеров;

- установление межпредметного взаимодействия;

- воспитание интереса и уважения учащихся друг к другу.

Проекты дают возможность учащимся быть экспертами сотрудничать с ровесниками, взаимодействовать со взрослыми и людьми из общества. Развиваются умения, необходимые в жизни. Особенно те, что востребованы сегодня работодателями: способность работать с другими, принимать продуманные решения, проявлять инициативу, решать комплексные проблемы.

Еще одной темой семинара было использование так называемого сервиса WEB 2.0 проекты LinoIt. Участником предлагалось познакомиться с особенностями регистрации на данном сервисе. Настройки учетных записей, а так же применение сервиса в проектной деятельности учащихся.

Ярким примером творческих проектов будет совместный проект учителей информатики, изодеятельности и музыки «Картинки в музыке», который сейчас находится в стадии доработки.